ALBUM

Album de la classe

L'album de la classe est réalisé sur un grand cahier de croquis que je construis dès la rentrée afin d'activer la mémoire collective.

Il s'agit avant tout de créer du sens plutôt que de créer un sens.

Le but est que les élèves se sentent embarqués par ce temps vécu en commun où chacun, si frêle soit sa contribution, peut apporter sa pierre, son grain de sable et même son silence parfois.

C'est un peu un carnet de voyage, une base de travail, comme si nous étions tous sur un bateau dont la destination est la rentrée suivante.

C'est un ancrage, un repère.

C'est volontairement un outil fragile, qui doit être manipulé avec lenteur, autour duquel on ne peut que coopérer car il m'appartient en propre.

Les élèves le découvrent peu à peu, le manipulent, le consultent, participent à son élaboration.

Les parents peuvent également le consulter quand ils viennent à l'école.

La version de rentrée.
https://goo.gl/photos/aWponftJnJvSgwtV7

Le principe est de coller à la vie de la classe, aux moyens disponibles et d'en créer un à chaque rentrée.

Petit à petit, l'album s'enrichit : les élèves sont invités à y dessiner, repasser une phrase, colorier, coller.

Cela devient un outil de lectures plus que de lecture

Voici la version intermédiaire, alors que les élèves commencent à y laisser leurs traces.

Installation, Février 2016, LAG*

La suite en mai !